TEMA 1: LA EDUCACIÓN PERMANENTE Y LA EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS
La diferencia de estos dos conceptos radica sobretodo en los tramos de edad que abarca cada tipo de educación. Mientras que la Educación Permanente alcanza toda la vida de una persona, la Educación de Personas Adultas se centra a partir de los 18 años. En sus orígenes, la Educación de Personas Adultas se identificaba con el concepto de alfabetización debido a las necesidades educativas que presentaba la sociedad en esa época. Actualmente este término cada vez más se asemeja al de Educación Permanente, el cual abarca muchos aspectos de la educación y es una meta a alcanzar por los países europeos.
Entre los términos que son afines al concepto de Educación de Personas Adultas podemos encontrar los siguientes:
Formación continua: son todos aquellos conocimientos y habilidades que una persona adquiere dentro de su ámbito laboral para adaptarse a los nuevos avances y cambios.
Alfabetización: es la adquisición de la lecto-escritura por parte de una persona. Este concepto estaba muy ligado en sus inicios a la Educación de Personas Adultas.
Andradogía: este concepto está relacionado con la pedagogía de la persona adulta, un término frecuentemente utilizado en el contexto latinoamericano.
Educación popular: es un modelo pedagógico que implica la participación del pueblo en su propio aprendizaje. Este concepto está relacionado con el autor Paulo Freire.
Educación recurrente: supone la apertura de la educación formal, para que las personas que se encuentran fuera de este sistema puedan volver a él.
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